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《秦智》2023年04期

 
目录
社会观察
《民法典》集中体现法治思想核心要义之探析周军;1-4
我国承认与执行外国判决中互惠原则新发展——以亚琛破产案为视角李佳桦;康旭;5-8
未成年人犯罪的特点原因以及预防的对策林志豪;9-11
我国公民个人信息的刑法保护尹媛卉;12-14
我国环境侵权惩罚性赔偿数额的量定机制研究黎绮雯;15-17
关于LLSV理论的综述与评注张虞茗;18-23
推动广东红色文化遗产保护立法研究杨裕;24-26
民初法律移植中“民告官”的历史错位——以平政院的机构设置为视角周皓伦;27-29
制度背后的历史逻辑曹君娴;30-32
荀子《君道》思想与现代法治思想的“和而不同”孙钦刚;33-35
学界人物
海运贸易整合:用管理提升企业业绩——记Schenker大中华海运总监张毅杨军凯;3
探索研究
提高社会文明程度的科学内涵、理论价值及实现路径洪尧;36-39
浅谈提升新时代党建工作质量的途径与方法分析——以中交四航局衡阳市雨污分流改造工程项目党支部为例李文章;40-42
电子官僚主义:政务信息化背景下的识别与分析沈珏;43-45
新时代劳动教育融入高校思政课的三重维度李易卉;46-48
真伪不明事实状态的独立性问题顾秋豪;49-51
马克思主义理论在网络中有效传播的路径研究罗阳建;黄敏;52-54
伟大建党精神的重大意义、深刻内涵与时代价值探析陶冶;55-57
政治系统理论视角下的政治吸纳:概念、内涵与功能张锦翔;58-60
构建人类命运共同体思想的政治哲学意蕴与创新冯语嘉;闫少华;61-63
文化润疆视域下新疆大学生爱国主义精神培育研究邓永禄;彭剑勇;64-66
课程思政在生物工程专业生物信息学课程改革探析刘洋洋;万辉;李国勇;67-69
传统文化融入高校思政教育的价值与策略研究徐沛霖;70-72
思想政治教育本质的思考李会金;陈雪;73-75
浅析建筑专业设计课程思政教学新模式高蕾;徐俊;王恒;76-78
巍山古城茶馆第三空间的调查研究朱易龙;79-81
基于问题意识导向下的高校思想政治教学研究顾磊;82-84
现代化道路的探索历程、鲜明特色及实践要求高孟洁;85-87
基层减负背景下乡镇政府“越减越负”现象透视及破解路径研究蒲彦鑫;张艺恬;袁明霞;88-90
马克思“两个转变”实现路径及对当代青年的启示杨娅;郭文惠;91-93
文教艺术
新征程背景下大学生理想信念教育工作改革研究周璟;94-96
大学生网络精神文明建设的问题、成因及对策陈为化;97-99
远程临床观摩教学结合翻转课堂教学在口腔内科学实验课教学中教学改革初探徐丽;丘东海;邱自力;周勋辉;100-102
寓哀婉于欢欣 藏神秘于亲切——读泰戈尔儿童诗《告别》傅抒言;103-105
功能对等理论视角下的儿童文学翻译——以《恐龙谷历险记》为例黄玮;106-109
平面向量基本定理突破线性代数教学难点的研究与实践汉巍;李蕊彤;110-112
高年级小学生孤独感、自卑感与社交焦虑的关系研究刘潇荃;田歆悦;郭卫东;尹红新;113-115
高等学校环境与自然资源保护法课程改革创新策略张艳芳;吕凌燕;蓝楠;116-118
互联时代下融媒体编辑工作的实质性转变雷啟梅;119-121
智元纪年法和钱学森智慧学:定义、理论和价值齐凯隆;122-124
抗战时期河南学生援战活动述论闫原博;125-127
浅谈“中国近现代史纲要”课程中历史自信的培育张金鹏;128-130
提升大学生主观幸福感的对策研究王雅丽;131-133
融媒体时代高校辅导员网络思政工作创新探讨马杰;李卫民;王梦鸽;134-136
基于市场营销视角的民办本科高校高质量发展的“内涵扩张型”模式研究夏青;137-139
社区教育数字化学习资源建设、整合、共享机制研究柯卓然;140-142
以职业能力培养为导向的高职幼儿文学课程建设与实践杨丽娜;143-145
经济论坛
网络主播收入的税收征管问题及治理张馨月;146-148
权利人向电商运营者投诉侵权者的等待期问题研究董子扬;149-151
经济民主与韩国1948年宪法的“利益均沾权”:历史讨论及其当前意义禹信;152-154
儿童贫困问题文献评述王宝丽;155-157
企业资源环境审计中研究型审计的实现路径黎昱杉;158-160
房产企业不同债务类型的风险分析张子馨;赵天书;161-164
《民法典》中夫妻共同债务的例外规则研究霍科羽;165-168
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