目录
社会观察
关于“消灭私有制”翻译的几点思考——基于《1844年经济学哲学手稿》的分析侯凯;1-4
确认之诉构成要件研究——以A市国资委诉A市铝业确认合同有效案件为例冯胜强;5-8
我国人口流动的数据与常用统计指标述评崔凌云;9-14
民事在线诉讼制度研究田莹;15-17
关于诚信建设的重要论述探究刘冬梅;18-20
论人脸识别技术的应用现状与规制途径探析金李晨;21-23
解析当事人无明确同意下法院电子送达的规则构建李慧枫;24-27
《民法典》体系下违反附随义务的民事责任周佳敏;28-30
浅论“中人”在明清契约中的法律地位——以《儒林外史》为例童汉明;31-33
影视作品角色形象商品化中的知识产权保护杨诗怡;34-36
债权人保护视域下境外公司信息披露法律规制比较研究胡道明;37-40
《周易》“贞凶”释义张瀚中;41-44
边疆民族地区产业发展的法律规制——以延边朝鲜族自治州为对象赵靖;陈誉钧;段梦悦;庄宇;45-47
浅谈与事实合同的相关问题刘哲;48-50
论青海居民生态意识的培育何爱民;51-53
探索研究
马克思主义哲学视阈下人类文明新形态研究杨舒清;54-56
第三空间视域下城乡教育一体化研究——以新宁县M镇为例章颖;57-59
华侨文化融入高校思想政治教育研究卢泽楷;60-62
新医改背景下公立医院思政建设优化策略研究高艳娜;63-65
中外合作办学模式下学生思想政治教育的创新研究秦海燕;万永敏;王艺如;侯起峰;66-68
基于校史课程的红色育人校园文化建设研究凡兴莉;徐欣;崔逸丹;69-71
党建引领社区治理的创新实践、价值意蕴及优化研究周姗姗;72-74
新工科背景下工业工程专业多主体协同育人模式探索杨敏;75-77
概念整合理论视域下爱伦·坡《黑猫》的病态人格研究王楠;宋薇;78-82
马克思主义与中华优秀传统文化的结合路径瞿静;83-85
在网络空间中铸牢中华民族共同体意识的路径张利豆;86-88
高校辅导员与专业教师协调育人研究田子怡;闫政;常亚楠;89-91
法治科技创新与社会治安管理：新时代下的公安工作探索李嘉泉;卢家兴;92-94
马克思分工理论对我国构建和谐城乡关系的现实借鉴岳子雄;95-97
政治认同与铸牢中华民族共同体意识研究马露;98-100
夯实筑牢基层党组织战斗堡垒绽茜;101-103
文教艺术
科研成果转化教学在聚合物改性课程中的实践刘玲;张亚洁;104-106
立德树人理念下的体育高等院校专业育人体系构建研究——以南京体育学院为例沈海燕;107-109
大学生审美教育现状分析及对策研究张峥雯;110-112
基于三教改革视域的高职课堂革命策略和路径——以现代物流管理专业课程为例邱聪聪;袁丁;113-115
冬学运动与中国传统启蒙教育的现代转型蔡瑞琼;116-118
职业教育推进新疆乡村振兴战略路径研究——以南疆为例阿娜海尼木·木合塔;119-121
大学生就业压力对情绪和睡眠的调节机制研究及干预策略评估郑景娥;郑金炽;122-124
生物科学专业分子生物学实验教学改革与探索陈桂敏;125-127
思想政治理论课“立体化”教学传承红色文化探析——以《中国近现代史纲要》课为例贾令岚;刘博;128-130
基于学生综合能力培养的中药化学实验教学改革陆显进;王绍丽;131-133
信息时代档案管理工作面临的问题及对策分析朱劲松;134-136
成人智慧学习空间中社交互动与协作学习的促进与管理研究颜臻;137-139
大学英语课堂教学中课程思政的融入研究茹柯耶·玉苏普;140-143
初中英语课程知识的思政元素分析——以仁爱版初中英语七年级下册为例邓颖露;144-147
疫情防控期间高校思政课线上教学质量提升策略研究孙冬华;148-150
课程思政背景下红色文化资源在高校思政教学中的应用——以辽宁“六地”红色文化资源为例潘悦;151-153
高职院校“双带头人”教师党支部书记工作室育人路径探究李晓平;154-156
经济论坛
数字贸易背景下外贸企业数字化转型路径研究——以威海户外休闲产业为例林燕萍;王楠;单莉萍;157-159
需求层次理论下“后扶贫时代”高校资助育人工作探讨葛丽敏;160-162
试论承租人优先购买权损害赔偿马潞薇;163-165
关于同业公会近五年的研究综述王迪;张宪功;166-168